Das freie Spiel der Kinder ohne schulischen Zwang bietet eine Fülle von sozialen Lernprozessen unter Beobachtung der BetreuerInnnen.

Spielangebote in Form von Gesellschafts-, Rollen- und Lernspielen, sowie die Durchführung geplanter Bastel- und Werkprojekte werden der Jahreszeit entsprechend von den Erziehern angeboten.

Spontane Ideen der Kinder zu Bastelarbeiten werden bevorzugt durchgeführt, sofern möglich.

Bei gutem Wetter und guter Personalbesetzung werden die BetreuerInnnen die Kinder dazu bewegen, die Aktivitäten ins Freie zu verlegen oder einen Ausflug unternehmen.